心理學儀器的用途

③綜合性的儀器最主要的是電子計算機，它在心理學研究工作中，除用于統計處理數據外，還可呈現刺激，記錄反應，和對整個實驗過程進行程序控制，是具有多種用途的重要設備。

心理學的點紅實驗什么意思?

點紅實驗說明24個月的嬰幼兒已經具有了自我意識。點紅實驗就是在小孩的鼻子上點上一個紅點，給小孩照鏡子，小孩能夠（對著鏡子）擦去自己鼻子上的紅點，還能夠使用“我”來稱呼自己。這是人有自我意識的標志。

點紅實驗，也稱為隱喻隔離實驗，是心理學中的一個著名實驗。該實驗由美國心理學家肯尼斯·巴布特（Kenneth J. Gergen）在20世紀60年代提出并開展，旨在探究人類在群體中的行為和觀念受到社會環境影響的程度。

紅點實驗測試的是嬰兒自我意識方面的發展。兒童的自我意識隨著年齡的增長而不斷發展，兒童也因家庭環境和教育的不同而具有不同的自我意識。研究者阿姆斯特丹的點紅實驗證明24個月的嬰幼兒已經具有了自我意識。

阿姆斯特丹。點紅實驗是心理學字阿姆斯特丹提出來了。心理學家阿姆斯特丹做的點紅實驗，是在測試黑猩猩鏡像自我基礎上進行的。紅點效應屬于強迫癥的一種表現形式。

【答案】：A 題干中描述的“點紅實驗”測試的是幼兒自我意識的發展。幼兒領域的著名實驗是考試中常考點，比如“視崖”等。

高爾頓對實驗心理學做出了哪些偉大的貢獻?

高爾頓對實驗心理學的貢獻還包括一系列他所發明的心理測驗儀器和測驗方法。有些儀器后來就以他的名字來命名，例如測量聽覺閾的高爾頓笛和測量視覺范圍的高爾頓棒，這些儀器直到20世紀30年代都是心理實驗室的標準儀器。

高爾頓在心理測驗發展過程中的貢獻包括： 他率先研究個體差異，試圖量化人類的心理特征。 他是心理測量的先驅之一，發明了許多感官和運動測試，并以數量代表所測得的心理特質的差異。

心理測量的量化。心理學研究的量化，也始自高爾頓。他發明了許多感官和運動的測試，并以數量代表所測得的心理特質的差異。

高爾頓對心理學的貢獻可以歸納為三個當方面：差異心理學、心理測量的量化和實驗心理學。〈1〉差異心理學：高爾頓率先創立了人類測量實驗室。

他對實驗心理學的貢獻還包括一系列他所發明的心理測驗儀器和測驗方法。有些儀器后來就以他的名字來命名，例如測量聽覺閾的高爾頓笛和測量視覺范圍的高爾頓棒，這些儀器直到 20 世紀 30 年代都是心理實驗室的標準儀器。